| начало :: поиск :: подписка :: издатели :: карта сайта | |
| Том 08/N 2/2006 | БОЛЕЗНИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ |
С
индром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) - наиболее распространенная форма хронических нарушений поведения в детском возрасте. Проявляется двигательной расторможенностью, импульсивностью поведения, расстройством внимания, а также легкой недостаточностью координации движений и нарушением мелкой моторики.Материалы и методы
Для лечения детей и подростков
с СДВГ использовался отечественный
препарат "Пантокальцин" (ОАО "Щелковский
витаминный завод").
Клиническая характеристика
больных
Анализ эффективности применения
пантокальцина проведен у 112 пациентов с
СДВГ, из которых было 88 (78,6%) мальчиков и 24
(21,4%) девочки.
Пациенты были разделены на
возрастные группы: дошкольная (4-6 лет) - 21
(18,8%) человек; младшая школьная (7-11 лет) - 53
(47,3%) человека; старшая школьная (12-15 лет) - 38
(33,9%) человек.
Анамнез заболевания
Перинатальный фактор риска у
детей и подростков с СДВГ отмечен у 85%
обследованных детей.
Среди патологических факторов
течения беременности у матери можно
отметить угрозу прерывания беременности
(56%), анемию (43%), внутриутробную инфекцию (15%
случаев).
Патологическое течение родов
наблюдалось у 61%: преждевременные роды (31%),
быстрые и стремительные роды (18%), кесарево
сечение (12% случаев).
Патология в адаптационный период
- у 81%: асфиксия (24%), гипербилирубинемия (4%),
родовая травма (53% случаев).
Диагноз перинатального поражения
ЦНС на первом году жизни был выставлен по
данным неврологического статуса и
подтвержден преимущественно
нейросонографией головного мозга,
ультразвуковым исследованием шейного
отдела позвоночника, транскраниальной
допплерографией.
Неврологическое обследование
При неврологическом осмотре у
пациентов с СДВГ выявлена негрубая
микроочаговая симптоматика со стороны
черепных нервов, анизорефлексия с
расширением зон сухожильных и
периостальных рефлексов, пирамидные знаки,
невыраженная мозжечковая атаксия, умеренно
выраженная статико-моторная
недостаточность, диффузная мышечная
гипотония. У большинства имелись
достаточно выраженные симптомы
периферической цервикальной
недостаточности - защитное напряжение
шейно-затылочных мышц, гипотония и
гипотрофия мышц плечевого пояса с
асимметрией стояния плеч, "крыловидными"
лопатками, негрубая кривошея.
Вегетативная дисфункция отмечена
у 20% пациентов, в том числе вегетативно-сосудистая
дистония и слабость вестибулярного
аппарата.
Оценку степени тяжести состояния
пациентов с СДВГ производили на основании
сбора анамнеза заболевания у родителей,
представленных характеристик от
воспитателей, педагогов, психологов с
акцентом на основные симптомы -
невнимательность, гиперактивность,
импульсивность, особенности поведения.
Частота встречаемости проявлений
невнимательности, гиперактивности и
импульсивности представлена на рисунке.
К проявлениям нарушений внимания у детей
отнесены [0, 5]:
• неспособность выполнять
задания без ошибок, вызванных
невозможностью сосредоточиться на деталях;
• неспособность вслушиваться в
обращенную речь;
• неспособность доводить
выполненную работу до конца;
• несобранность,
неорганизованность;
• избегание нелюбимой работы,
требующей усидчивости;
• потери письменных
принадлежностей, книг;
• забывчивость в повседневной
деятельности;
• отвлекаемость на посторонние
стимулы.
К проявлениям гиперактивности были
отнесены:
• суетливость, неусидчивость;
• вскакивание с места без
разрешения;
• бесцельное бегание, ерзание
ребенка;
• невозможность играть в тихие
игры, отдыхать.
К проявлениям импульсивности были
отнесены:
• выкрикивание ребенком ответа,
когда он не дослушал вопрос;
• невозможность дождаться своей
очереди.
Типичные характерные особенности
поведения при СДВГ:
• появляются до 8 лет;
• обнаруживаются по меньшей мере
в двух сферах деятельности (в школе, дома, в
процессе труда, игр);
• не обусловлены психотическими,
тревожными, аффективными, диссоциативными
расстройствами или психопатиями;
• вызывают значительный
психологический дискомфорт и дезадаптацию.
Инструментальные методы обследования
В обязательный блок
обследования детей и подростков с СДВГ были
включены следующие методики:
• электроэнцефолография (ЭЭГ) для
оценки биоэлектрической активности
головного мозга;
• ультразвуковая допплерография
(УЗДГ) с транскраниальной допплерографией
для оценки артериального и венозного
кровотока в магистральных артериях головы
и шеи;
• электронейромиография (ЭНМГ);
• ультразвуковое исследование (УЗИ)
шейного отдела позвоночника.
Проводилось также исследование
соматосенсорных вызванных потенциалов (ССВП).
Таблица 1. Распределение детей и подростков с СДВГ по типу заболевания
|
СДВГ (тип заболевания) |
Дошкольная группа (4-6 лет) |
Младшая школьная группа (7-11 лет) |
Старшая школьная группа (12-15 лет) |
|||
|
абс. |
% |
абс. |
% |
абс. |
% |
|
|
С преобладанием невнимательности |
10 |
47,6 |
14 |
26,4 |
7 |
18,4 |
|
С преобладанием гиперактивности |
5 |
23,8 |
21 |
39,6 |
13 |
34,2 |
|
Комбинированный |
6 |
28,6 |
18 |
34 |
18 |
47,4 |
|
Итого... |
21 |
100 |
53 |
100 |
38 |
100 |
Таблица 2. Степень улучшения состояния пациентов с СДВГ при использовании 3 курсов пантокальцина
|
Изменение состояния пациентов |
Возрастная группа |
|||||||
|
дошкольная |
младшая школьная |
старшая школьная |
Всего |
|||||
|
абс. |
% |
абс. |
% |
абс. |
% |
абс. |
% |
|
|
Улучшение (всего) |
18 |
85,7% |
43 |
81,1% |
27 |
71% |
88 |
78,6% |
|
Значительное улучшение |
13 |
61,9% |
31 |
58,5% |
21 |
55,3% |
65 |
58% |
|
Незначительное улучшение |
5 |
23,8% |
12 |
22,6% |
6 |
15,7% |
23 |
20,6% |
|
Без положительной динамики |
3 |
14,3% |
10 |
18,9% |
11 |
29% |
24 |
21,4% |
Таблица 3. Эффективность пантокальцина при различных типах СДВГ
|
Тип СДВГ |
Дошкольная группа |
Младшая школьная группа |
Старшая школьная группа |
||||||
|
всего |
в том числе улучшение |
без эффекта |
всего |
в том числе улучшение |
без эффекта |
всего |
в том числе улучшение |
без эффекта |
|
|
абс/% |
абс/% |
абс/% |
абс/% |
абс/% |
абс/% |
||||
|
С преобладанием |
10 |
10/100 |
- |
14 |
13/92,9 |
1/7,1 |
7 |
6/85,7 |
1/14,3 |
|
невнимательности |
|||||||||
|
С преобладанием |
5 |
4/80 |
1/20 |
21 |
19/90,5 |
2/9,5 |
13 |
9/69,2 |
4/30,8 |
|
гиперактивности |
|||||||||
|
Комбинированный |
6 |
4/66,7 |
2/33,3 |
18 |
11/61,1 |
7/38,9 |
18 |
12/66,7 |
6/33,3 |
Динамика основных проявлений
СДВГ на фоне лечения пантокальцином.

Результаты обследований
У 71 (63%) ребенка и подростка
выявлены изменения в линейной скорости
кровотока в магистральных сосудах мозга,
причем у 92 (82%) человек это касалось
гемодинамики в системе позвоночных артерий
(вертебрально-базилярный бассейн).
У 95 (85%) пациентов имелись
нарушения венозного оттока из полости
черепа по позвоночным венам.
В младшей и старшей возрастных
группах с преобладанием гиперактивности и
комбинированного типа СДВГ при УЗДГ часто
обнаруживали выраженную степень венозного
застоя на фоне недостаточного
артериального кровотока, преимущественно в
вертебрально-базилярном бассейне.
Для этих возрастных групп
особенно характерна связь степени
гиперактивности со степенью венозной
дисгемии.
В старшей школьной группе у
пациентов с СДВГ (в период интенсивного
ростового сдвига, обусловленного
пубертатом) при УЗДГ в 87% случаев скорости
кровотока в системе позвоночных артерий
были снижены.
У 72 (65%) человек с СДВГ методом
нейросонографии выявлены структурные
изменения головного мозга (асимметрия
боковых желудочков, различные кисты,
деформации хориоидальных сплетений,
атрофические изменения преимущественно в
правой гемисфере).
Изменения, по данным ЭЭГ, имелись
у 68 (61%) пациентов в виде дисфункции
стволовых структур мозга в фоне и
усиливающиеся при функциональных пробах,
негрубое нарушение зональных различий.
Регистрировалась активность a-ритма
ниже 8-10 колебаний/с.
Нестабильность шейных
двигательных сегментов (смещение в
сегменте СI-CII, ротационный подвывих CI,
функциональные блоки на различных уровнях),
по данным УЗИ шейного отдела, выявлена у 48
(43%) пациентов.
По данным ЭНМГ, установлена
высокая частота (98%) встречаемости
признаков сегментарной недостаточности
спинного мозга на разных уровнях, но в
основном на уровне шейного утолщения
спинного мозга, несколько чаще справа.
Когнитивные функции (способность
мозга воспринимать и перерабатывать новую
информацию у пациентов с СДВГ только у 1 (1%)
человека были ниже возрастной нормы, но при
этом значительно была изменена функция
внимания: нижняя граница возрастной нормы
отмечена у 5 (6,8%) человек; слегка снижена - у 9
(12,3%) человек; умеренно снижена - у 47 (64,4%)
человек; выраженно снижена - у 12 (16,4%) человек.
Динамика основных проявлений
СДВГ (невнимательность, гиперактивность,
импульсивность) на фоне лечения
пантокальцином у пациентов всех возрастных
групп представлена на рисунке.
Методы лечения
При выявлении у пациентов с
СДВГ патологии шейного отдела позвоночника,
нарушений гемодинамики в вертебрально-базилярном
бассейне и оттока венозной крови от тканей
головного мозга (венозная дисгемия)
проводились курсы современных
вазоактивных препаратов, остеопатическое
лечение, массаж шейно-воротниковой зоны,
лечебная физкультура в режиме дозированных
физических нагрузок с акцентом на шейный
отдел позвоночника.
По показаниям проводили
психологическую коррекцию.
Результаты исследования
Распределение детей и подростков
с СДВГ по типу заболевания
Диагноз СДВГ ставили в
соответствии с диагностическими
критериями ДСМ-IV. В дошкольном возрасте в
структуре СДВГ преобладала
невнимательность - 10 (47,6%) человек из 21, в
младшем возрасте с гиперактивностью - 21 (39,6%)
человек и комбинированный тип заболевания -
18 (34%) человек из 53, в старшем школьном
возрасте преобладали пациенты с
комбинированным типом СДВГ - 18 (47,4%) человек
из 38.
Все 112 человек прошли 3 курса
терапии пантокальцином в течение года,
каждый курс составил 50 дней, интервал между
курсами - 2 мес.
Суточная доза составила 40-50 мг/кг (при
СДВГ с преобладанием невнимательности) и 75
мг/кг (при СДВГ с преобладанием
гиперактивности и комбинированном типе) в 2
приема - в утренние и дневные часы.
Степень улучшения состояния пациентов с
СДВГ при использовании пантокальцина
После окончания 3-х курсов
терапии пантокальцином клиническое
улучшение оценена по шкале SNAP-IV [3] у 88 (78,6%)
детей, получивших лечение.
Анализ положительных результатов
лечения в различных возрастных группах
показал, что в дошкольной группе улучшение
наступило у 18 (85,7%) человек; в младшей
школьной группе - у 43 (81,1%) человек; в старшей
школьной группе - у 27 (71%) человек.
Значительное улучшение отмечено у 65 (58%)
детей и подростков, незначительное
улучшение у 23 (20,6%) человек, без
положительной динамики у 24 (21,4%) человек.
Можно говорить практически о
равной эффективности пантокальцина в
коррекции СДВГ у детей в дошкольном и
младшем школьном возрастах (85,7-81,1%).
Несколько ниже эффективность
пантокальцина в старшей школьной группе - 71%
(табл. 2).
Эффективность пантокальцина при
различных типах СДВГ
Высокая эффективность
пантокальцина (85,7-92,9%) отмечена во всех
возрастных группах пациентов, у которых
имел место СДВГ с преобладанием
невнимательности, а в дошкольной группе
положительный эффект отмечен у всех
пациентов.
В группе СДВГ с преобладанием
гиперактивности положительный эффект
после проведенных курсов пантокальцином
был у 80% детей в дошкольной группе.
При комбинированном типе СДВГ
эффективность пантокальцина во всех
возрастных группах ниже (33,3-38,9%).
В целом у пациентов всех групп
отмечена высокая эффективность
пантокальцина(r) в отношении всех основных
проявлений СДВГ (табл. 3). На фоне лечения из
73 пациентов с выраженным нарушением
внимания улучшение отмечено у 56 (77%). Из 81
пациента с выраженной гиперактивностью и
импульсивностью уменьшение проявлений
гиперактивности отмечено у 59 (73%) пациентов,
импульсивности - у 57 (70%).
После проведения 3-х курсов
терапии пантокальцином у детей и
подростков повышались внимание, кратко- и
долгосрочная, а также слухоречевая память,
логическое мышление, улучшились
характеристики поведения за счет
уменьшения гиперактивности,
импульсивности, улучшения
самоорганизованности и самоконтроля, что
способствовало положительным сдвигам в
успеваемости. Дети стали более серьезно
относиться к учебе, лучше интегрировались в
школьной среде.
Переносимость
Переносимость пантакольцина
была хорошая. Все пациенты закончили 3
полных курса лечения. У 1 (2%) человека из
группы младшего школьного возраста
возникло возбуждение легкой степени,
которое корректировалось снижением дозы
пантокальцина и не требовало его отмены.
Выводы
Таким образом, по результатам
проведенного исследования можно сделать
следующие выводы.
1. Препарат "Пантокальцин"
является эффективным средством для лечения
пациентов с СДВГ всех типов, особенно с
преобладанием невнимательности и
гиперактивности.
2. Препарат "Пантокальцин"
эффективен у пациентов всех возрастных
групп, особенно у детей младшей возрастной
группы.
3. Выявлено положительное влияние
пантокальцина на когнитивные функции,
концентрацию внимания в 85,7% случаев.
4. ЭЭГ-исследование в динамике до и
после лечения препаратом "Пантокальцин"
выявило положительные изменения у 65%
больных. Пантокальцин безопасен при
курсовом применении.
Практические рекомендации
1. Препарат "Пантокальцин"
может быть рекомендован к широкому
применению в неврологической практике у
детей дошкольного и школьного возраста,
имеющих проявления СДВГ, особенно с
преобладанием невнимательности и
гиперактивности.
2. Рекомендуемые дозы и режим
приема препарата "Пантокальцин": 30-50 мг/кг/сут
в 2 приема при СДВГ с преобладанием
невнимательности; 75 мг/кг/сут в 2 приема при
СДВГ с преобладанием гиперактивности,
комбинированном типе СДВГ.
3. Для повышения эффективности
лечения СДВГ пантокальцин целесообразно
сочетать с вазоактивными препаратами,
проведением остеопатического лечения,
массажа и лечебной физкультуры.
Литература
1. Бадалян Л.О., Заваденко Н.Н., Успенская Т.Ю.
Синдромы дефицита внимания у детей: (обзор).
Обозрение психиат. и мед. психол. им. В.М.Бехтерева.
1993; 3: 74-90.
2. Кривоносов И.В. II Сборник детская
неврология. Юбилей. Успехи. Проблемы. Казань,
2002; 102-8.
3. Чутко Л.С., Пальчик А.Б., Кропотов Ю.Д.
Синдром нарушения внимания с
гиперактивностью у детей и подростков. СПб.:
Издательский дом СПбМАПО, 2004.
4. Zametkin AJ, Rapoport JL. Noradrenergic hypothesis of attention deficit
disorder with hyperactivity: A critical review. H.V.Metsler (Ed.),
Psychopharmacology: The third generation of progress. N.Y.: Raven, 1987; p.
837-46.
5. Петрухин А.С. Неврология детского
возраста. М.: Медицина, 2004;683-5.
|
|
| © Издательство Media Medica, 2000. Почта :: редакция, webmaster |